Marconde maia cruz
O
autor apresenta em seu texto o ensino da língua portuguesa pelos professores
para com os alunos, atribuindo uma pergunta: o ensino da língua é uma questão
instrucional ou política? Sendo, pois esta uma metodologia voltada para a
construção dos conhecimentos do aluno não podendo ser vista como um mecanismo,
mas como uma reflexão. Atribui ainda uma questão de pergunta dotada pelos
professores como o que ensinar para que ensinar e para quem ensinar. O autor resgata também alguns autores da
língua como Bechara, Paulo Freire, que falam sobre o uso da língua portuguesa
não somente dentro da sala de aula como também fora da escola. Ressalta também
a questão do bidialetismo fazendo uma analise sobre a língua e a gramática cujo
aluno deve ou não ser submetido às regras gramáticas tornando-o um alienado
nesse sistema.
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